Clase Pionero y Pionero de Nuevas Fronteras

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Clase Pionero y Pionero de Nuevas Fronteras

Los requisitos deben ser acompañados y evaluados por un instructor responsable.

Generales
1. Tener 13 años de edad como mínimo.

2. Ser miembro activo del Club de Conquistadores.

3. Memorizar y entender el Blanco y Lema JA.

4. Leer el libro del Club del libro Juvenil del año en curso, y resumirlo en un párrafo.

5. Leer el libro “Por la Gracia de Dios” (si no fue leído anteriormente).

I. Descubrimiento espiritual
1. Conversar en su club o unidad sobre:

a. Qué es el cristianismo.
b. Cuáles son las características de un verdadero discípulo.
c. Qué hacer para ser un cristiano verdadero.

2. Participar de un estudio especial sobre la inspiración de la Biblia.

3. Matricular por lo menos a tres personas en un curso bíblico por correspondencia o clase bíblica.

4. Memorizar un texto de la Biblia en cada una de las siete categorías mencionadas a continuación (los números 3 y 4 pueden ser de su propia elección):

• Grandes Pasajes
1) Salmos 119:105 - 2) Colosenses 3:16 - 3) ...
4) ...
• Salvación
1) Juan 03:17 - 2) Gálatas 06:14 - 3) I João 03:01-03
4) ...
• Doctrina
1) Juan 14:01-03 - 2) Marcos 01:27, 28 - 3) ...
4) ...
• Oración
1) Hebreus 11:06 - 2) Tiago 01:05, 06 - 3) ...
4) ...
• Relaciones
1) Proverbios 18:24 - 2) Efesios 04:32 - 3) I Timoteo 04:12
4) ...
• Comportamiento
1) Gálátas 06:07 - 2) Mateus 07:12 - 3) I Juan 02:15-17
4) ...
• Promesa / Alabanza
1) Salmos 145:18 - 2) Salmos 27:01 - 3) Tiago 01:07
4) ...

II. Sirviendo a otros
1. Participar en dos proyectos comunitarios o misioneros, conforme fueron definidos en su club.

2. Con ayuda de un amigo dedicar un día entero (por lo menos ocho horas) trabajando en un proyecto de su iglesia, escuela o comunidad.

III. Desarrollando amistad
1. Participar de un debate y hacer una evaluación personal sobre sus actitudes en dos de los siguientes temas:

a. Auto-estima.
b. Amistad.
c. Relaciones.
d. Optimismo y pesimismo.

IV. Salud y aptitud física
1. Preparar un programa personal de ejercicios diarios y conversar con su líder sobre los perjuicios de la aptitud física. Hacer y firmar un compromiso personal de realizar ejercicios regularmente.

2. Debatir las ventajas del estilo de vida Adventista de acuerdo con lo que enseña la Biblia.

V. Desarrollando organización y liderazgo
1. Asistir por lo menos a una reunión de alguna comisión de la iglesia o del club. Preparar un breve informe para conversar con su grupo.

2. Realizar tres actividades sociales con su unidad.

VI. Estudio de la naturaleza
1. Recapitular la historia del diluvio y estudiar por lo menos tres fósiles diferentes. Explicar su origen relacionándolos con la transgresión de la Ley de Dios.

2. Completar una especialidad de Estudios de la Naturaleza no realizada anteriormente.

VII. Arte de acampar
1. Hacer un fuego reflector y demostrar su uso.

2. Participar en un campamento de fin de semana, arreglando un bolso o mochila correctamente, con equipo personal y suficiente alimento para su participación.

3. Completar la especialidad de Rescate Básico.

VIII. Enriqueciendo su estilo de vida
1. Completar una especialidad no realizada anteriormente, en una de las siguientes áreas:

a. Actividades Misioneras.
b. Actividades Profesionales.
c. Actividades Agrícolas.


Clase avanzada - Pionero de Nuevas Fronteras


1. Completar la especialidad de Ciudadanía Cristiana (si no la hizo anteriormente).

2. Presentar dos estudios bíblicos a una persona no bautizada en la Iglesia Adventista.

3. Representar la historia del buen samaritano, demostrando cómo ayudar a las personas. Ayudar a tres vecinos de manera práctica.

4. Participar en una de las siguientes actividades, presentando al final un informe escrito conteniendo dos páginas como mínimo.

a. Caminar 15 kilómetros.
b. Cavalgar 5 kilómetros.
c. Viajar en canoa 4 horas.
d. Practicar 40 kilómetros de ciclismo.
e. Nadar 300 metros.

5. Completar los requisitos tres y seis de la especialidad de Orden Unido (si no han sido realizados anteriormente).

6. Completar la especialidad de Orientación .

7. Ser capaz de encender una fogata en un día lluvioso. Saber cómo conseguir leña seca y mantener el fuego encendido. Demostrar habilidad en usar un hacha correctamente.

8. Completar uno de los siguientes items:

a. Identificar, preparar e ingerir diez variedades de plantas silvestres.

b. Ser capaz de enviar y recibir 35 letras por minuto por el código semafórico.

c. Ser capaz de enviar y recibir 35 letras por minuto a través del código náutico, usando el código internacional.

d. Ser capaz de presentar y entender Mateo 24 en Libras (lengua de señales).

e. Participar en una actividad sencilla de emergencia y rescate usando dos radios comunicadores.

9. Completar una especialidad en Actividades Recreativas no realizadas anteriormente.

10. Ser capaz de identificar por medio de fotografías, exposiciones o en vivo, uno de los siguientes items:

a. 25 hojas de árboles.
b. 25 rocas y minerales.
c. 25 flores silvestres.
d. 25 mariposas.
e. 25 conchas.

11. Completar una especialidad en Artes y Habilidades Manuales no realizada anteriormente.

 
 
 
 
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